Insegnamento
REVISIONE AZIENDALE
Docente
TERESA TURZO
1. Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding): comprendere le
differenti tecniche di Revisione rispetto alla tipologia di soggetto revisionato; conoscere i
principi contabili di Revisione e la normativa di riferimento, descrivere le fasi del processo di
Revisione contabile.
2. Conoscenze e capacità di comprensione applicate (applying knowledge and understanding):
predisporre i documenti accompagnatori e di supporto all’attività del Revisore, effettuare
campionamenti e test; individuare il metodo di campionamento più adeguato; effettuare la
raccolta documentale e la programmazione della Revisione; individuare le aree di maggiore
criticità di un sistema informativo aziendale.
3. Autonomia di giudizio (making judgements): effettuare una valutazione preliminare sul
rischio di Revisione; effettuare una valutazione intermedia del sistema di controllo interno e
dell’adattamento del programma di Revisione alla singola entità aziendale oggetto di analisi;
formulare un giudizio sui test effettuati su singole aree oggetto di analisi; formulare un giudizio
sul bilancio oggetto di Revisione.
4. Abilità comunicative (communication skills): descrivere problematiche connesse alla
revisione con linguaggio tecnico adeguato e appropriato, indicare i soggetti coinvolti nel
processo di Revisione; individuare e analizzare le principali aree di rischi cui si può incorrere nel
processo di Revisione; indicare le tipologie di esiti che possono scaturire dal processo di
Revisione.
5. Capacità di apprendere (learning skills): analizzare e contestualizzare i dati di un’azienda al
fine implementare adeguate tipologie di controllo; formulare giudizi sui risultati dei test di
verifica; dare suggerimenti e fare rilievi; presentare un esempio di Relazione sul Bilancio.
Concetti introduttivi
▶ La gestione
▶ Il concetto di reddito
▶ Il concetto di capitale
▶ I modelli di governance
La revisione aziendale
▶ Il concetto di revisione aziendale
▶ Dalla revisione aziendale alla revisione del bilancio
La revisione esterna
▶ L’oggetto principale della revisione contabile: il bilancio
▶ L’evoluzione della disciplina della revisione legale dei conti
▶ I soggetti della revisione legale dei conti
▶ Il registro
▶ La pianificazione della revisione
▶ Il giudizio del revisore e la relazione sul bilancio
Lo studente può decidere se studiare:
▶ sulle video lezioni corredate dalle relative slide
▶ sulle video lezioni corredate dalle relative slide + i libri di testo
TESTI CONSIGLIATI:
Per la parte del corso relativa ai concetti introduttivi, lo studente può fare riferimento al
seguente testo:
▶ Montrone, A., Ricciardi, A., e Rubino, F. E. (2019), Economia aziendale, FrancoAngeli, Milano.
Per la restante parte del corso lo studente può fare riferimento al seguente testo:
▶ D’Onza, G. e Marchi, L. (2020), LA REVISIONE DEL BILANCIO. Principi, metodi e procedure,
Giappichelli Editore, Torino.
Il metodo didattico del corso di revisione aziendale è incentrato su un approccio interattivo e
applicativo, finalizzato a stimolare l’acquisizione di competenze pratiche oltre alla
comprensione teorica. Gli strumenti didattici selezionati sono mirati a favorire un
apprendimento dinamico e partecipativo.
Le video lezioni teoriche costituiscono il nucleo della trasmissione delle conoscenze, dove
concetti complessi vengono spiegati con chiarezza e supportati da esempi concreti che
riflettono scenari reali del mondo finanziario. Tali lezioni sono progettate per costruire una
solida base di comprensione che gli studenti possono poi applicare in contesti pratici.
L’organizzazione di webinar di autovalutazione affianca il percorso formativo, fornendo
feedback immediati sul livello di apprendimento raggiunto e identificando potenziali aree di
miglioramento.
Gli strumenti didattici utilizzati includono:
▶ videolezioni teoriche
▶ slides
▶ webinar di esercitazione
Al fine di verificare e consolidare le conoscenze acquisite e perfezionare la preparazione
all'esame, gli studenti hanno accesso a una serie di webinar dal titolo "Webinar di esercitazione:
una SWOT analysis delle conoscenze e delle competenze acquisite". I webinar offrono la
possibilità di interagire direttamente con il docente, in modo da testare la propria preparazione
e, per chi ha già affrontato l'esame, consentono di analizzare le proprie performance per
individuare i punti di forza e le aree suscettibili di miglioramento.
Il corso prevede il sostenimento di un esame finale, consistente in una prova scritta e in una
(successiva) prova orale, da sostenersi a discrezione della Commissione esaminatrice solo dopo
aver superato la prova scritta.
La prova scritta dura di norma 60 minuti e si compone di 3 domande a risposta aperta.
La risposta corretta a ogni domanda attribuisce fino a un massimo di 10 punti. Ai fini del
superamento dell’esame, è necessario raggiungere la valutazione di 18/30.
Le conoscenze acquisite nell'insegnamento permettono concretamente di trovare
applicazione nella gestione pratica di varie problematiche connesse alle attività di controllo e
di Revisione dei bilanci.
I principali sbocchi professionali riguardano il settore della Revisione aziendale e della Consulenza aziendale.
Le slide da considerare per l’esame sono tutte quelle del Prof. Vassallo e della Prof.ssa Gasparri.