Insegnamento
OPEN DATA PER LA P.A.
Docente
MARTA CIMITILE
L'obiettivo del corso è fornire allo studente conoscenza sull'importanza della gestione trasparente e l'analisi dei dati all’interno delle Pubbliche Amministrazioni.
A tal fine, il corso introdurrà il concetto di Open Data e tutti i concetti ad essi correlati. Saranno mostrate le principali caratteristiche e pratiche del processo di rilascio e apertura dei dati pubblici.
Inoltre saranno mostrate le principali tecniche e gli approcci più comuni per l’analisi dei dati (definizione del dominio di analisi, il recupero e la pulizia di dati grezzi, e la conoscenza delle principali tecniche algoritmiche per la risoluzione di alcuni problemi di base e la loro applicazione in diversi ambiti).
Questo corso offre nozioni e competenze informatiche necessarie per assicurare i processi di trasparenza del dato e di creazione del valore a partire da essi. Le competenze acquisite consentiranno di sviluppare capacità di attuare le scelte e i passaggi indispensabili per garantire l’uso e la raccolta trasparente dei dati.
Alle conoscenze teoriche si aggiungeranno esempi e casi di studio basati sull’uso degli Open Data in contesti reali.
Il corso non ha propedeuticità né presenta prerequisiti di accesso.
Gli argomenti trattati includono nozioni sul concetto di Open Data e approcci e pratiche utili per la gestione, il trattamento e l’analisi degli Open Data.
Nel dettaglio il corso si articola in sette unità formative come di seguito riportato:
-Introduzione agli Open Data
-I Portali Open Data
-La Scala Berners Lee
-Linked Open Data
-Semantic Web
-Big Data
-Principali tecniche di trattamento dei Dati
-Data Analysis
Data science: guida ai principi e alle tecniche base della scienza dei dati / Sinan Ozdemir. - Milano : Apogeo, 2017
Il corso è costituito da video lezioni erogate in modalità asincrona che lo studente può visionare anche più volte senza vincoli spazio temporali, utilizzando un PC o un dispositivo mobile con connessione Internet veloce. A questa risorsa formativa principale si affiancano le slide delle lezioni in formato pdf, documenti e riferimenti di approfondimento, e quiz di autoverifica dell’apprendimento.
La didattica asincrona è integrata da momenti di didattica sincrona e interattiva svolta attraverso web seminar tipicamente dedicati all’approfondimento o il riepilogo di un argomento di esame, alla discussione di casi di studio o di tematiche di attualità, al chiarimento di dubbi nei giorni precedenti le date di esame, e alla trattazione di temi integrativi rispetto al programma del corso.
La comunicazione con il docente e il tutor può avvenire mediante l’invio di messaggi attraverso la piattaforma e- learning o direttamente via email, mediante la partecipazione ai forum di discussione, alle chat e ai webinar, o ai ricevimenti in presenza presso la sede principale dell’ateneo e quelle dei poli didattici decentrati.
Lo studente potrà verificare l’acquisizione delle conoscenze fornite dal corso mediante lo svolgimento di esercitazioni e la risoluzione dei quiz proposti in bacheca. La partecipazione ai webinar e alle e-activities proposte sarà inoltre considerata positivamente durante l'esame finale.
L’apprendimento delle conoscenze e delle competenze fornite dal corso è valutato mediante un esame di fine corso. L'esame si compone di una prova orale. La prova mira a verificare il livello di conoscenza acquisito dallo studente sui diversi argomenti del corso. La prova orale può svolgersi anche in forma scritta mediante la somministrazione di un test con domande a risposta aperta e/o chiusa sui diversi argomenti del programma del corso. Il superamento di entrambe le prove è necessario per superare l’esame.
Le conoscenze e le capacità acquisite mediante il corso trovano applicazione e sono oramai indispensabili per tutti coloro che lavorano all’interno di una Pubblica Amministrazione.
In particolare negli ultimi anni lo sviluppo tecnologico e il processo normativo che hanno favorito la transizione digitale delle Pubbliche Amministrazione hanno reso indispensabile la figura dell’Open Data Manager che ha l’importante ruolo di garantire la raccolta e l’utilizzo trasparente dei dati mettendo insieme competenze informatiche, competenze gestionali e conoscenza delle normative.