Insegnamento
CONTABILITÀ PUBBLICA E PRIVATA
Docente
CARMELA GULLUSCIO
1. Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding):
individuare diverse tipologie di azienda (private e pubbliche), identificare i tratti distintivi di queste tipologie di azienda, distinguere la contabilità finanziaria dalla contabilità economico-patrimoniale, identificare i documenti contabili (di previsione e di rendicontazione) delle aziende pubbliche; identificare i documenti (di rendicontazione) delle aziende private.
2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate (applying knowledge and understanding):
determinare le principali grandezze calcolate in contabilità finanziaria (es. residui attivi e passivi, risultato di cassa, fondo di cassa, risultato di amministrazione), determinare i principali risultati di bilancio delle aziende pubbliche (es. avanzi e disavanzi finanziari ed economici, patrimonio netto, ecc.), effettuare rilevazioni in contabilità economica generale, chiudere i conti a fine anno, determinare il risultato economico/reddito e il patrimonio a fine anno, riaprire i conti a inizio anno, identificare le principali differenze tra i risultati contabili e di bilancio delle aziende pubbliche e private.
3. Autonomia di giudizio (making judgements): effettuare una valutazione sui risultati di bilancio delle aziende private e delle amministrazioni pubbliche.
4. Abilità comunicative (communication skills): spiegare con linguaggio tecnico appropriato finalità e oggetto della contabilità pubblica e della contabilità privata; descrivere strumenti contabili, documenti di bilancio e risultati di gestione delle amministrazioni pubbliche e delle aziende private.
5. Capacità di apprendere (learning skills): analizzare e contestualizzare la situazione di un'azienda pubblica e di un'azienda privata; approfondire la conoscenza degli strumenti contabili a disposizione di aziende pubbliche e private di diverso genere.
0. Presentazione del corso e modalità di svolgimento dell'esame
1. Oggetto di studio dell'economia aziendale
2. Definizioni di azienda e articolazione delle aziende
3. Il patrimonio
4 Alcuni concetti introduttivi: le amministrazioni pubbliche
5. Il processo di aziendalizzazione nella pubblica amministrazione
6. Introduzione alla contabilità economico patrimoniale - Il sistema di contabilità economico-patrimoniale nel settore pubblico
7. Introduzione alla contabilità economico-patrimoniale: capitale e reddito
8. La contabilità economico-patrimoniale: i conti numerari
9. La contabilità economico-patrimoniale: i conti economici
10. Esercitazione sulla contabilità economico-patrimoniale (parti 1 e 2)
11. La contabilità economica generale: il regolamento differito degli scambi
12. La contabilità economica generale: l'IVA
13. Esercitazione sull'IVA
14. Anticipi, rettifiche di acquisti e vendite e cambiali
15. Le cambiali (parte 2)
16. I finanziamenti
17. Il prestito obbligazionario
18. Competenza economica e scritture di assestamento: le scritture di integrazione (ratei, fatture da emettere e ricevere, fondi rischi e spese, interessi)
19. Scritture di rettifica e ammortamenti (risconti, rimanenze di magazzino, spese capitalizzate, costruzioni in corso, ammortamenti)
20. Componenti straordinari di reddito e retribuzione dei collaboratori
21. La riforma del bilancio privatistico
22. Il bilancio in contabilità economico-patrimoniale: lo stato patrimoniale
23. Il bilancio in contabilità economico-patrimoniale: il conto economico
24. Aspetti di contabilità finanziaria
Per la parte di programma relativa alla contabilità finanziaria, il testo di riferimento è il seguente:
S. Rota, M. Sicilia, I. Steccolini, Bilancio e misurazione delle performance nelle amministrazioni pubbliche, Maggioli Editore, Santarcangelo di Romagna, qualunque edizione (costo circa € 32,00).
Per la parte di programma relativa alla contabilità economico-patrimoniale (le cui videolezioni sono contraddistinte dalla lettera C), il testo di riferimento è il seguente:
S. Arduini, Appunti di ragioneria generale, Cedam, Padova, qualsiasi edizione (costo circa € 22,00).
Per la parte di programma relativa agli aspetti generali dell'Economia aziendale (le cui video lezioni sono contraddistinte dalle lettere EA), il testo di riferimento è il seguente:
G. Zanda, Lineamenti di economia aziendale, Kappa, Roma (capitoli I, II, IV, V, VI, VIII, IX, X, XI, XII, oltre al paragrafo 2 del capitolo VII), qualsiasi edizione (costo circa € 23,80)
Gli studenti possono prepararsi all’esame in base a una delle seguenti modalità:
a) studiando il libro di testo (eventualmente corredato dal testo di supporto)
b) studiando le video lezioni;
c) studiando sia il libro di testo (eventualmente corredato dal testo di supporto) sia le video lezioni
N.B.: alcune video lezioni sono comunque obbligatorie per tutti gli studenti. La loro visione obbligatoria è chiaramente segnalata nella pagina web del corso.
Le sole slide del corso, essendo dei documenti sintetici volti a coadiuvare gli studenti nel processo di preparazione all’esame, non sono sufficienti. Esse devono essere corredate dall’ascolto delle video lezioni.
Al fine delle verifica delle conoscenze acquisite, gli studenti possono avvalersi:
1) dei test di autovalutazione disponibili sulla bacheca dell’insegnamento;
2) dei webinar di riepilogo pre-esame;
3) dei webinar di riepilogo post-esame, previsti per gli studenti che non abbiano superato la prova d’esame.
Il corso di Contabilità pubblica e privata prevede il sostenimento di un esame finale, normalmente strutturato in due parti:
1) una prova scritta;
2) una successiva prova orale, alla quale possono accedere (a discrezione del docente) solo gli Studenti che hanno ottenuto un punteggio sufficiente nella prova scritta.
1) Prova scritta:
prevede lo svolgimento di 5 domande, di norma così articolate:
a) una o due domande a risposta aperta
b) un esercizio di collocamento di voci contabili nei prospetti di bilancio (conto economico e stato patrimoniale);
c) un esercizio in contabilità finanziaria (per esempio: calcolo di residui attivi e passivi, calcolo del fondo di cassa finale e iniziale, calcolo del risultato di amministrazione, ecc.)
d) uno o due esercizi in contabilità economico-patrimoniale, che prevede/prevedono la rilevazione in partita doppia (nel libro giornale e nel libro mastro) di operazioni di gestione.
Il tempo a disposizione per lo svolgimento della prova scritta è di norma un’ora e mezza, ma il docente può comunicare variazioni della durata in base al numero di domande e alla loro complessità.
2) Prova orale:
La prova orale si struttura in due parti:
Le conoscenze, competenze e capacità acquisite con il corso di Contabilità pubblica e privata trovano applicazione in tutti gli ambiti professionali legati alla contabilità, al bilancio e alla gestione aziendale delle aziende pubbliche e private.