Insegnamento
NEUROSCIENZE PER LE DECISIONI ECONOMICHE E FINANZIARIE
Docente
GAETANO TIERI
-Conoscenza e capacità di comprensione:
Il Corso mira a fornire le conoscenze di base della Psicologia e Neuroscienze applicate all'Economia e la Finanza per sviluppare le capacità di analisi dei fenomeni cognitivi e neurali che entrano in gioco durante le prese di decisioni economiche attraverso l’integrazione di modelli teorici, metodologie di ricerca scientifica e strumenti per la formazione di professionisti.
-Conoscenza e capacità di comprensione applicate:
L’insegnamento aiuterà lo studente a elaborare i principali fenomeni oggetto di studio della Psicologia Economica e Neurofinanza che, attraverso l’ampliamento delle conoscenze e nuove prese di consapevolezza circa i processi mentali e neurali inerenti l’uso del denaro, del risparmio e consumo, delle decisioni economiche e finanziarie, troveranno diverse applicazioni sia nella vita privata che nei diversi contesti lavorativi.
-Autonomia di giudizio:
Il corso aiuterà lo studente ad acquisire un metodo per valutare in modo critico i fenomeni psicologici, i processi cognitivi e le strutture neurali che sottostanno il comportamento economico e a ideare e sostenere argomentazioni idonee per risolvere specifici problemi applicativi.
-Abilità comunicative:
Gli studenti acquisiranno il vocabolario di base della disciplina e svilupperanno il linguaggio tecnico appropriato per comunicare in modo chiaro con i professionisti del settore.
-Capacità di apprendere:
Attraverso l’acquisizione delle conoscenze teoriche di base dei fenomeni psicologici individuali e sociali, il corso aiuterà a sviluppare le competenze necessarie per poter approfondire in modo autonomo le tematiche più specifiche della disciplina, alla luce dei contesti lavorativi in cui gli studenti si troveranno ad operare.
Il corso è organizzato in due parti: uno dedicato alla Psicologia applicata all’economia (parte 1) e uno alle Neuroscienze finanziarie (parte 2).
Nella parte riguardante la psicologia economica verrà presentata una panoramica completa della disciplina, in particolare sui comportamenti degli individui in relazione alle molteplici attività economiche quotidiane, tra cui l'uso del denaro, il risparmio e il consumo, le scelte economiche e i bias cognitivi. La seconda parte si focalizzerà sugli aspetti teorici di base della neurofinanza, con riferimento alle recenti evidenze sulle basi neurali e i processi cognitivi degli investitori legati al modo di acquisire ed elaborare le informazioni durante la presa di decisioni in ambito finanziario.
- Diapositive allegate alle video lezioni;
- Libri di testo:
a) D. Kahneman (2023), Pensieri lenti e veloci, Mondadori.
b) Rumiati, R., Rubaltelli, E., & Mistri, M. (2008). Psicologia economica, Carocci.
c) Coricelli, C., Martelli, D., (2020) Neurofinanza. Le basi neuronali delle scelte finanziarie, EGEA.
Gli argomenti tratti dai libri, di cui A e C obbligatori e il B come testo consigliato, includono i seguenti argomenti:
Psicologia applicata all’economica – dalle origini alle nuove prospettive
Percezione del denaro
Consumo, risparmio e investimenti
Negoziazioni
Valutazione dei prezzi
Psicologia del consumatore e marketing
Consumo elettronico
Psicologia degli investimenti in borsa
Psicologia dell’evasione fiscale
Rischio pensioni e assicurazione
Cognizione ed emozione
Pensiero automatico e controllato
Pregiudizi del pensiero automatico
Euristiche e bias cognitivi
Pensiero controllato in azione
Ragionamento deduttivo e statistico
Controllo cognitivo
Limiti della razionalità (capacità, attenzione, memoria, flessibilità)
La razionalità
Il cervello economico: strutture e funzioni
Neuroscienza delle scelte finanziarie
L'effetto delle emozioni nelle scelte finanziarie: il rimpianto, l'invidia e l'orgoglio
Effetto del contesto sulle scelte economiche e finanziarie
Distorsioni comportamentali
Il comportamento strategico e i suoi limiti
Il conformismo finanziario
Corpo e razionalità
Il corso è strutturato attraverso una serie di video lezioni, accessibili tramite la piattaforma e-learning dell’Ateneo, che copriranno le principali tematiche del programma del corso. Per ogni video lezione verranno messe a disposizione le relative diapositive in formato PDF.
Gli studenti verranno inoltre coinvolti in una e-tivity strutturata per stimolare l'acquisizione e l'esercizio delle competenze chiave del corso: la produzione di una tesina di approfondimento su un tema scelto dallo studente.
Sono previsti dei questionari di autovalutazione con domande a scelta multipla relative ai contenuti di ciascuna video lezione. I questionari sono scaricabili dalla bacheca del corso.
La modalità di valutazione finale dell’apprendimento sarà effettuata attraverso un esame orale sulle principali tematiche trattate durante il corso.
Durante la prova orale verranno valutate 2-3 tematiche per ciascuna parte del corso (Psicologia economica e Neurofinanza). Per ogni domanda verrà valutato il livello di preparazione, di sintesi, di chiarezza espositiva e di collegamento fra gli argomenti, con possibilità di porre eventualmente altre domande più specifiche e focalizzate sugli argomenti richiesti. La valutazione complessiva sarà espressa in trentesimi in base al numero e alla qualità delle risposte fornite dallo studente. Inoltre, concorrerà alla valutazione finale la qualità della tesina prodotta come e-tivity obbligatoria.
Il corso fornisce le conoscenze di base delle interazioni tra il cervello e il comportamento economico e come i processi cerebrali influenzano le decisioni economiche, come il consumo, l'investimento, il risparmio e il lavoro. Le conoscenze acquisite durante il corso aiuteranno gli studenti a interpretare i comportamenti economici e finanziari nella vita di tutti giorni attraverso la chiave di lettura della psicologia e neuroscienze e permetteranno di sviluppare nuove consapevolezze che torneranno utili sia nella vita personale che in contesti aziendali e lavorativi.